想做中国的斯坦福 南科大:大三前不分专业,还要教《孙子兵法》
8月末,深圳,2018级新生刚刚结束军训,回到南方科技大学进行为期一周的英语培训,为即将到来的新学期全英文式学习预热。 这天晚上,“致仁书院”的学生在活动室和不同院系导师见面。学生们围着不同的导师一撮撮坐着,听导师聊大学生活的学习和专业选择,这在普通大学是十分少见的场景。
2011年,南方科技大学成立,第二年,开始在全国统一招生。7年过去,招生上,南方科技大学除了要看高考成绩,还需要考生通过学校的自我检测和面试。教学上,逐渐形成“书院制”、“导师制”“2 2”等独特的教学模式。对于优秀导师,南方科技大学不遗余力给科研经费,实行“独立PI”制度。
南方科技大学依托深圳这个年轻又活力的城市快速发展,也在一步步反哺这座急需人才的城市。仅用7年,南方科技大学就入选成为硕士学位授权单位和博士学位授权单位。
校长陈十一说: “ 如果你非要我说出一所南科大目标型的大学,那就是斯坦福。 在美国先有斯坦福,后有硅谷。而在这里,我们先有硅谷深圳(在深圳有腾讯和华为),这就需要南科大充分集合中国硅谷的气质,建设学科。”
▲ 书院举办的新生和导师座谈会
“2 2”制度
入学后,前两年不分专业,进行通识教育,第三年开始分专业。
“我们选择南科大本来就是一种冒险。”——南科大学生张悦
2012年南科大招了188人。南科大实行 通识教育 ,刚入学前两年一直在学习基础课程,不用选专业,比如高数、大学物理、线性代数等理工科学科 实行全英文教学 。由于学生少,小班授课,“当时每节课也就十几个人。”张悦说。
“但两年的通识教育其实不是让你混日子。大二的选课已经有了专业倾向,其实我是在大二上了不同的专业课才确定了自己最后的研究方向。每年这个时候新生和导师的座谈其实是一个预热。”
全英文教学 对张悦而言有些吃力,他手边总是放着一个电子词典随时查阅单词。这种锻炼让张悦养成只翻阅和引用国外文献的习惯,本科时在国外期刊也发表了论文。
南科大学生 赵言楚告诉红星新闻记者,“报南科大不要盲目,而是要想好是不是真的适合自己。南科大的学生都有冒险和挑战精神,这是学校固有的基因决定的,它需要合适的学生。我们虽然是2 2的学习制度,前两年不用选专业,但不代表你就可以在这两年无所事事,什么都没有想好地过下去。包括高强度的英语学习,这些都是以后报考南科大的学弟学妹需要考虑的。”
书院制+导师制
宿舍以书院为单位,学生选择不同书院住宿,进行课外活动。分专业后不同专业学生在同一宿舍,方便交叉学习。
学生入学后可以选择一名书院的教授作为自己的生活导师,随时向他询问各种问题。
“在南科大,如果你勤奋,那么机会在你面前都是均等的。”——多名南科大学生和书院老师都说了类似的话
让张悦新奇的是,新生被安排到书院里生活。“书院制”是南科大向香港中文大学借鉴的一种制度。学生被分配到不同的书院住宿,每个书院有不同的教授管理, 每个学生可以选择书院里的教授作为自己的生活导师,可以随时向生活导师发邮件预约时间,将自己面临的各种困惑抛给导师,获得解答。
▲ 南科大书院
“书院制度”另一个好处是在大三分专业之后,不同专业的学生会分在同一宿舍,旨在不同学科可以交叉学习。
今年大三的赵言楚十分感谢导师制度。南科大的强项在化学系,但她的兴趣在金融,对专业的选择她有些摇摆不定。在大二的后半程,她分别向化学系和金融系导师寻求建议,最后确定了金融系方向。
大二结束的暑假,赵言楚前往牛津大学交流两个月,学校还补助交流的学生每人一万五千元。期间校长陈十一在牛津时去看望,用英文询问其在牛津和南科大的读书体验。现在,她决定读完本科继续出国深造。
“独立PI”制度
教授不分头衔大小,只要在教学科研序列,都可以拥有独立的实验室和科研启动经费,组建独立课题组,独立申请项目。
“学校给老师在校内分配了住房,科研经费是我之前的两倍。”——南科大化学系教授李闯创
▲南科大 教授指导学生做实验(南科大供图)
仅用7年,南科大吸引了一支高水平教师队伍。学校刚成立时,在全球范围内物色教师人选,在国内外各大网站投放招聘广告。
李闯创是南方科技大学化学系教授,针对癌细胞的治疗做药物合成和药物修饰研究。2013年之前在北京大学深圳研究院担任化学系副教授和博士生导师。
2013年,南方科技大学已被多方报道,李闯创被南方科技大学宣扬的“学术自由”吸引,向南科大递交申请。
“南科大招聘老师,是先往系里递交申请、试讲,系里通过了再由学校教授组成的全校学术委员会讨论最终是否录用。”李闯创告诉红星新闻。
初期,南科大在学校内部盖了一座教师公寓,在南科大谋得职位的教授可以分到校内的一套房,李闯创就是其中之一,“吃完饭就可以往实验室跑,十分方便加班。”他打趣道。
“南科大给教授的科研启动资金也是十分诱人的。”李闯创说,“仅我的科研项目,2013年我刚来时,启动经费是600万元,相当于我原来经费的两倍。”当时南科大没有研究生和博士,只能从外面雇佣博士后进入实验室工作,每人年薪20~30万。李闯创就用这笔经费开始研究。
陈十一表示,为了鼓励科研,南科大实行“独立PI”制度:教授不分头衔大小,只要在教学科研序列,都可以拥有独立的实验室和科研启动经费,组建独立课题组,独立申请项目。
本科生同样可以像研究生一样自由出入实验室,跟着导师科研。南科大多名学生告诉红星新闻,从大二下学期开始,南科大的学生就有这种待遇,并在国外期刊发表论文。
2018年,令李闯创高兴的是,南科大入选博士学位授权单位及硕士学位授权单位。李闯创认为,7年时间就拿下博士点,说明南科大发展十分迅猛,“这是我们学校老师和学生共同努力的结果。”
“但有些博士是和外校联合培养的,这也有不好的地方,联合培养只能在本校待两年,给博士生的课题肯定比在学校待4年读博时的课题简单一些。”李闯创说。
不打算自己办文科专业,只为给全体理工科学生提供一流的人文通识教育
校长陈十一表示,南科大借鉴世界一流理工科大学的学科设置和办学,设置关于理、工、医的14大院系,为了培养创新型人才,2017年,陈跃红来到南科大着手建立人文社科学院。
“陈十一本来就是北京大学的副校长,他给我打电话说来南科大可以做我一直想做的事情,这是诱惑,我就来了。事实证明,这个选择是对的,短短两年,南科大的人文社会科学学院已经成立。”陈跃红说。
“南科大正在培养的,是一种兼具文科思维素质和理科知识逻辑整合的创新型人才。我觉得现在大学人才培养的文理分科和专业壁垒过于严重,往往是在培养复制和追随别人的匠人,而不是有个性的创造型人才。我们办人文社科学院,不是为了让学生到一所理工科大学来读一个类似中文或者历史的文科专业,而是为了给全体理工科学生提供一流的人文通识教育。目前学院没有打算自己办文科专业,而是让所有最好的人文社科教授都去为南科大学生去讲最好的通识教育课程。”
陈跃红在全世界物色教学人员时有三个标准:专业文科要好,一定要有理工科背景,一定要有国际化背景 。 “我们有一个助教对设计感兴趣,来这边做助教,而我们有一个导师就是以前就是在哈佛学设计的,助教可以跟导师学习空间设计知识,多好。”
“人文社科学院的老师设置课程时有很大的自由度,但必须不能跳出四大课程的框架:经典深读和现代阐释、人文学术方法论与批判思维、研究性写作指导与提升、多媒体与跨学科。”
翻看2018年新学期的人文社科学院课表, 课程涉及朗读与演讲、岭南文化的解读、中文写作、想象力入门、先秦思想文化的研究、精读《孙子兵法》、新媒体艺术空间设计、科幻创作 等等。
▲ 人文社科学院人文中心课表
对于人文社科学院为何重视写作,陈跃红解释道:“目前,我们的理科学生在高中学了12年语文,可作为基本 国民语文能力的写作与交流问题并没有真正解决,因此,理工科大学的写作 课,应该注重的是学术和科学写作能力的培养。当前的情况是,大部分学生写不了科技论文、研究报告、项目书,应用写作的能力很窄很弱。”
除此之外,陈跃红还建立了4个特色人文社科科研实验室:科学与人类想象力研究中心,空间与媒体实验室,语音实验室,计算人文学研究中心。“这些都和传统学校文科明显不同。”陈跃红 想做不同于传统的文科 ,“比如考古实验室,是用材料学、机械学等研究文物,计算人文学研究的可能就是人工智能的伦理问题。”
▲ 人文社科学院 社会科学中心课程介绍
每年,南科大的全体教职人员都要去全国比较好的高中招生,宣讲南科大的教育制度,吸引有想法的高考生和家长。在红星新闻接触到的多名2018级新生中,他们已经做好了出国深造的打算。南科大实行“631”录取制度,录取成绩由60%的高考成绩、30%的自主考试成绩和10%的面试成绩组成。南科大在全国的录取分数大概高各地一本线110分。
校长陈十一表示要做“小而精”的大学:“南科大突出‘创知、创新、创业’的办学特色,强化‘小而精、国际化、创新型’,办学规模为8000—10000人,每年招收本科生1000人。”由于南科大的快速发展,目前南科大的新校舍正在建立,来满足日益增多的学生需求。
▲ 在建的南科大
学费:一学年6000元
由于新生的加入,南科大的基础设施一直在建设中。南科大学生张悦向红星新闻抱怨:“我听很多刚来的新生会吐槽南科大的住宿条件啊等等,但是你是来住得好还是来学习的?有没有搞清楚呢?这么多好老师给你们上课,一学年不过6000块学费。”
END
红星新闻记者丨叶雯 摄影报道 发自深圳
编辑丨包程立