帮1岁以内婴幼儿发音的三个语言游戏

一. 喊出来

目 的：培养婴幼儿的语言能力，使其能准确地喊出“爸爸”“妈妈”“爷爷”“奶奶”等家人。

准 备

(1) 预先教婴幼儿念儿歌。

(2) 字卡“妈妈”“爸爸”“爷爷”“奶奶”等。

婴幼儿发音

育教于乐教你玩

(1) 妈妈抱着婴幼儿指认家庭成员，也可玩“听声音找妈妈、爸爸”的游戏；还可请家庭成员送婴幼儿一件礼物，同时告诉婴幼儿：“这是××送给宝宝的。”

(2) 妈妈或其它家庭成员胸前佩戴字卡“妈妈”或其它成员的名称，让婴幼儿指认。

建 议：反复念儿歌，帮助婴幼儿准确发音。

儿 歌

爷爷奶奶，

还有婴幼儿，

都是一家人。

二. 婴幼儿笑

目 的：让婴幼儿通过观察不同的表情，了解对方的心情，并学会发“呜”“哈”等音。

准 备

小镜子，字卡“婴幼儿”。

婴幼儿发音

育教于乐教你玩

(1) 妈妈、婴幼儿共同照镜子，妈妈做出各种表情，如哭、笑、生气等，让婴幼儿观察。

(2) 妈妈指导婴幼儿边做表情，边念儿歌。

(3) 指导婴幼儿发出“呜”“哈”的声音。例如：学习“哈”的发音时，妈妈可挠婴幼儿痒，让婴幼儿发出笑声。

(4) 识字：婴幼儿。

建 议

(1) 在婴幼儿的胸前佩戴字卡“婴幼儿”，让婴幼儿发出笑声。

(2) 把字卡“婴幼儿”贴在屋内各处，让婴幼儿去找好朋友，并指认。

儿 歌

婴幼儿哭，呜呜呜；

婴幼儿笑，哈哈哈；

婴幼儿生气撅小嘴儿。

三. 妈妈和娃娃

目 的：帮助婴幼儿发音。

准 备

(1) 预先教婴幼儿念儿歌。

(2) 字卡“娃娃”“妈妈”。

婴幼儿发音

育教于乐教你玩

(1) 妈妈扶着婴幼儿的腋下，把婴幼儿向上举两次，然后和婴幼儿头顶头地转圈，逗婴幼儿开心。

(2) 妈妈念儿歌，婴幼儿欣赏。

(3) 教婴幼儿识字：娃娃、妈妈。可采取以下方法：

① 把字卡“娃娃”“妈妈”分别戴在婴幼儿和妈妈身上，让婴幼儿指认。

② 把字卡“娃娃”“妈妈”摆在桌上，让婴幼儿指认。

③ 让婴幼儿选出字卡“娃娃”，贴在自己身上。

建 议

也可由爸爸或其它家人和婴幼儿做游戏，把“妈妈”字卡换成相应的家人字卡。

儿 歌

大头娃，小头娃，头顶头，笑哈哈。