正确教育孩子的方式
在生活中我们往往会有很多措手不及的事情发生，譬如：孩子刚会走路了，摔跤了我们该如何去教育孩子要勇敢？孩子在超市想要玩具时，那种欲望我们又该如何去诉说？15岁了孩子叛逆期，我们该如何去教育？分享几则故事，值得大家共同借鉴的教育孩子的方式。
事件一：
当儿子2岁时。有一天，头撞到了桌角，长了一个包，于是大声哭了起来。
大概一分钟后，我走向桌子，大声问：“桌子呀，是谁把你撞疼了？哭得这么伤心？”
他停止了哭泣，泪眼汪汪看着我。我抚摸着桌子，冲儿子问：
“谁呀?是谁撞疼了桌子?”
“我，爸爸，我撞的!”
“哦，是你撞的，那还不快向桌子鞠个躬，说对不起!”
他含泪，鞠躬，说：“对不起。”
从此以后，他学会了责任和担当!
事件二：
当儿子3岁时。没有理由无缘无故大哭起来，我问：“咋了，哪里不舒服?”
“没有不舒服。”
“那为什么哭！”
“就是要哭!”分明撒娇。
“好吧，你要哭我们都没意见，可是你在这儿哭不合适，会打搅我们的，你去自己的小房间去哭，好好的认认真真的哭，哭够了再叫我们。”
说完将他关进了房间：“哭完了敲门。”
2分钟后，儿子敲门：“爸爸，爸爸，我哭完了！”
“好，哭完了?哭完了就出来吧。”
至今，儿子18岁，仍会操纵控制自己的情绪！
事件三
当儿子6岁时，对玩具爱不释手。有一天，带他逛超市路过玩具前，停下脚步，拿起心爱的变形金刚，紧紧抱着：
“爸爸，我想要！”渴望的神情望着我。
“嗯，特别想要？”
“想要!”
“儿子，自己想要就要呢，无法自控的叫狗熊；想要而能控制自己呢，叫英雄。”
接着问：“儿子，你要做英雄呢还是做狗熊？”
“爸爸，我当然要做英雄！”
“好!那英雄，想会玩具时怎样呢?”
“!”很坚决的放下玩具。
“太棒了，英雄！我们回家吧。”
他依依不舍地，随我离开。
从此，他学会了有所为而有所不为，经得起诱惑。
事件四
当儿子8岁时，特别顽皮，与同桌打架。伤痕累累的回到家中，大哭不止。
“很冤枉是不是?”
“冤枉!”儿哭泣着回答。
“很气恨是不是?”
“气恨!”他牙痒痒着颤抖着。
“你计划想怎样办?”再问，“需要爸爸为你做点什么吗?”
“爸爸，我要找块砖头，我要去拍他，砸他!”
“嗯，我看行！爸爸现在就为准备砖头。”继续问道，“还有呢?”
“爸爸，你再给我弄把刀，我要去捅他，砍他!”
“好!这个更解气，爸爸现在就去准备。”我上楼。
了解他支持他，他渐渐安静下来。大约20分钟后，我从楼上搬出一大堆衣服及棉被。
“儿子，你决定好了吗？是用砖头，还是用刀呀?”
“爸爸，你拿那么多衣服被子干吗?”他疑惑不解的望着。
“儿子，是这样的：假如你用砖头砸他，那么警察就会把我们带走，在监狱里大概要住上一个月，我们就带些短衣薄被就可以；假如你用刀子捅他，那么我们在监狱里至少3年都回不来，那我们可不就要多带些衣服被子，四季都要带齐?”
“所以，儿子你决定好了吗?爸爸义无反顾的支持你!”
“还会发生这样的事情，我们还会坐牢?”他惊惶失措的望着我。
“是这样的，法律上就是这样规定的，这是律法!”我趁机和他讲解法律的知识。
“爸爸，那我们就不干了吧?!”似乎有些恐惧
“儿子，你不是很气恨吗?”
“爸爸，我当时真的很气愤，但其实我也有错。”他脸红羞怯道。
“好，爸爸支持你!”
从此以后，他学会了选择和代价。
事件五
当儿子9岁时，数学不及格，似乎很沉闷。
“怎样了?考试不及格，还给我们神色。”
“由于数学教师很讨厌，很烦他，所以她的课我不爱听。”理屈词穷。
“哦，怎样个讨厌法?”我很感兴趣。
“??，??”儿子说了很多，“总之她也不喜欢我，我也不喜欢她。”
“哦，他人喜欢你，你就喜欢她；他人不喜欢你，你就讨厌她。这阐明你是个自动的人还是主动的人？”
“是个主动的人！”儿子答复。
“是强者，还是弱者?是小人，还是君子?”持续问。
“是弱者，是君子!”儿怯怯的回答。
“那你要做小人，还是君子?”
“做君子!爸爸，我晓得了：无论老师喜不喜欢我，我都可以去喜欢她，崇拜她，主动去影响她，做一个强者，做一个君子。”
从此，无论何时，他都开始的对待，数学也很优秀。并晓得了何为小人，何为君子。
事件六
当儿子10岁时，特别爱玩游戏。妻子说了很多遍，每次说，每次改，事后还是一样为之。
“儿子，听说你每天都在玩这个?”我指着电脑。
“嗯。”缓缓抬起头!
“每次玩完之后，都是什么感受?”
“茫然，充实，没劲，自责，看不起自己?”
“那为什么还要玩呢？是不是控制不住自己?”
“是的，爸爸。”儿很无助的望着。
“那好!爸爸帮助你!”我搬来电脑，给儿子一个锤子，“儿子，砸了它!”
“爸爸!”儿子异常惶恐。
“砸了它，爸爸可以没有电脑，但不能没了儿子!”
儿子流着眼泪，亲手砸了电脑!
从此，他懂得了什么叫准则，何所不为。
昔孟母 ，择邻处， 子不学，断机杼 。
事件七
当儿子11岁时。我与妻子出差久久未归，每天都会打电话问候母亲。有一天，是儿子接的电话：
“爸爸，您好!”很兴奋!
“嗯，好！奶奶呢？请奶奶听电话。”
“爸爸，你为是什么每天只给奶奶打电话呀?”
“这有什么奇怪的?因为那是我妈!”
“那我呢？我也想你们!”
“你找你妈去呀!”
“哦!”
从此，妻子每天早上6点，能接到儿子的问候，风雨无阻，至今已8年！
事件八
当儿子13岁时，上初一的年纪，成绩很普通。
有一日他突然问到：“爸爸，你说读书有什么用吗？考试成绩好有什么用吗?”
“你为什么要问这个，不想读书了?”我楞惊了一下。
“这几天，家里来了很多叔叔阿姨，你总跟他们讲古代教育是5000年来最蹩脚的教育?”哈，儿子旁听了我与冤家们的高谈阔论。
“没错呀，读书，考试的确没啥用。”
“那我为什么还要去读，去学这些没有用的东西呢?”
“那是因为你还小，先搞些没有用的东西，试试你的本领。假如你连这些没用的东西都做不好，那你长大后，肯定有很多东西都不懂，不会去做。所以，读书虽然没有用，但你还是要去读好它。”
“哦，爸爸，我有本领把书读好!”
从此，儿子成绩大有提升。
儿子， 其实 我们人生就是这样的，只有把最简单的事情做好，才能有能力做其他的事情。
事件九
儿子13岁时，从亲戚那里回来。一身名牌，发型前卫，得意忘形。
“妈妈，我帅吗？大伯伯家哥哥给的衣服、鞋子，都是名牌的，很贵的；奶奶，你看我的头发，哥哥带我去剪的，是不是很酷?”
得意忘形的，满屋子转来转去。
我就当作看不见。
过了两天，儿子还在镜子面前自我陶醉。我轻轻地走到他身后说道：
“累不累呀，儿子?”
“爸爸，你吓我一跳!”
“嘻嘻，累不累，时辰有挂念；老担忧，总有不妥当；总猜想，他人怎样想。何苦来哉，你一个大活人，受衣冠 须发之累，愚呀愚，痴呀痴?”
“爸爸，取笑我。”儿脸红。
“爸爸还你轻松自由，怎样?”
“嗯。”换上校服，酷发落地，“爸爸，好轻松，好踏实!”
从此，他晓得了何为美，何为丑。
事件十
儿子17岁时，情窦初开的年纪。妻子告诉我说：儿子喜欢上了一个同桌女生。
于是乎，找到他“儿子，你过来一下。”
“哦，爸爸，有事吗?”
“最近，我看你，心情特别好啊，时长看到你偷偷的在乐，有什么喜事发生，难道和哪个女同学有关吗?”
“嗯？你怎么知道？”抬着头呆呆的望着，脸颊绯红。
“哈哈，这又不是什么坏事，我儿子对女生感兴趣，那说明你取向正常，爸爸这就放心了。”
“嘻嘻，爸爸，我以为您会骂我呢，纠结了很多天要不要坦白。”儿子激动着。
“儿子，爸爸考考你。”
“嗯，请出题。”
“何为礼?”
“复杂的说，礼就是人与人及人与天地万物间的最合理的关系。”
“说得好！那么，你跟那个同桌女生是什么关系?”
“同桌呀!”
“好的，同桌关系！那麼，坚持着同桌关系不越线就叫合礼，僭越了这个关系就叫非礼。这个道理懂吗，儿子?”
“我懂，爸爸。不然不是十几年的书都白读了嘛。”
“只是懂还不够，怎样才能做到?”语气严峻的问道。
“克已复礼，爸爸!”语气庄严。
从此，儿子顺利渡过了“青春期”。
兴于诗 ，立于礼 ， 成于乐。
