弱智有什么表现

弱智有什么表现

轻度弱智是一种精神发育在出生前、出生过程中或早年生活的各个阶段由于种种原因受到阻碍而停止发展的综合症状。轻度弱智者学习能力极差，适应生活能力也打折，主要表现在不能正确理解问题，不能灵活地去思考，另外解决问题的速度缓慢。该病全世界患者人数众多。 弱智儿童症状表现介绍如下:1、记忆方面:再现中会发生大量歪曲和错误，支离破碎，缺乏逻辑、意义和联系;识记速度缓慢，记忆保持差;记忆表象贫乏、缺乏分化，不稳定。2、知觉方面:知觉速度缓慢，知觉范围狭窄，知觉内容笼统而不精确。整个知觉显得较正常儿童明显迟钝。3、言语方面:言语出现迟，发展缓慢;词汇量小，缺乏连贯性;词义含糊，不能清楚、明确地表达自己的想法，词不达意。4、思维方面:判断力差，不能完整地认知客体，缺乏概括能力;难以理解概念的确切含义，特别难以理解抽象概念;分析能力差，考虑问题不合逻辑;数的概念掌握困难，简单的计算亦难完成。注意力不易集中，注意范围狭窄，稳定性差，难于分配注意。弱智儿童是由于遗传代谢异常、产前或分娩异常及生后患病等原因造成脑损伤，因而导致患儿在理解事物能力、语言表达能力、生活自理能力等方面不及正常同龄儿。据统计，弱智儿童的发病率为3%-5%，约60%可找到病因。弱智儿往往对饮食不如饥饱，对食物不辨好坏，很容易吃进不洁或腐败的食物而发生胃肠道疾患。

弱智儿童的症状

儿童弱智，可能与脑外伤、肿瘤、遗传、精神发育迟滞、家庭环境不良、重金属中毒等病症相关。该病会导致记忆障碍、人格改变、认知判断障碍等。临床常见：反应迟钝、胆小怯懦、观察思维能力差、缺乏逻辑性、无法主动克服困难、是非概念不强等。 如果感觉平时与同龄孩子有一定的差距，可以去正规的医院做下儿童智力测验。平时让孩子多加锻炼，多与其他孩子沟通，多教育孩子，尽可能减少以后的生活、学习不受到太大的影响。

我有一个朋友，从小的时候就有一些智力低下的情况，不过现

对这种情况，建议患者去医院神经内科进行检查，一般来说轻度弱智相当于是10岁左右。一般弱智婴儿的表现：四肢协调能力弱；视觉功能发育不佳，不注意注视周围人和事物；微笑出现得时间很晚，不注意别人说话，对声音缺乏反应；咀嚼晚，喂养困难，吃固体食物的时候，容易出现吞咽障碍和呕吐。

我家孩子两岁多了，现在只会叫爸爸，妈妈等一些简单的东西

小儿弱智会出现智力下降，而且不爱说话，只会傻傻的呆笑，会出现社会适应困难，部分还会有一些精神症状，如：注意缺陷、情绪易激惹、冲动行为、刻板行为、强迫行为、自伤行为、幻觉等。弱智的临床表现按轻重程度分为四级，主要依据智力测验算出的智商高低，作出分级。精神病学称愚笨，在幼年期常与正常儿童不易区分，仅社交及交流技能似乎稍差，智能障碍以被掩盖，一般是易于接受教育和训练，能掌握一定的职业技能较易得到别人的同情和照顾后者则常蝶蝶不休动作不停缺乏自知之明容易使人讨厌或遭到戏弄轻度弱智体格检查一般无明显异常有时神经系统软体征可能较正常人多些轻度弱智患者的病因常不易查出 如果严重的话,在婴幼儿阶段,就可以表现出来,反应迟缓、说话晚，容易忘事，前面刚说过，后面就忘了，学习能力也差，注意力不集中等，如果在学龄前，表现的就较多了，大人要反复说好多遍，他才能理解并且实施，只能简单的一些记忆，只能说些比较简单的句子、单词等，和同龄孩子比较，有明显的差异。

安徽专科弱智医院

安徽专科弱智医院。病情分析: 弱智分轻,中,重精神发育迟滞,重度一般在10多岁就死亡,轻度有基本的生活自理能力,有一定的工作学习能力,中度就更差点,一般精神发育迟滞都不能治愈,一般都不给予治疗,唯有中度的发生了精神异常如躁狂,毁坏,伤害他人 .应该给予抗精神病药物治疗. 意见建议: 病因治疗：对少数病因明确而又有有效的治疗方法者　应及时进行病因治疗（例如克汀病）　教育：对轻度的患者　主要"治疗"是进行教育　例如在一般学校中设立特殊班级或指定专门教师对患孩进行教育　康复训练：对中度患者可进行康复训练　目的是使病人能自理生活.对重度和极重度患者主要是护理照顾　.对症治疗：精神发育迟缓患孩有时可有多动症状　可按多动症治疗　市面上的"补脑药"对提高智力是否有效不能肯定　但一般无严重副作用　故可试服　随着患儿年龄增长　智力亦可有所提高　这不一定是药物的疗效　 安徽专科弱智医院。病情分析: 你说的轻度智障是指轻度弱智，由于脑神经发育不全造成或神经发育迟缓的关系。 意见建议: 轻度弱智的人表现为在理解、综合和分析方面，缺乏逻辑性联系，在指导下能适应社会，一般能获得社会和职业技能，可维持个人最低的生活水平，但在不平常的社会或经济压力下，需要有人指导和帮助；如果上述症状只在短期内出现，可能是由于压力过大或休息不好引起的，经过调整和良好的休息后就会有所改善，希望对你有帮助。

有点呆笨，说话逻辑挺混乱的

你好，一般成年人弱智会有生活无法自理、智力方面有明显缺陷等主要症状，就像你说的还会有些呆呆笨笨，逻辑思维混乱不清，对外界的事物变化没有感知能力，平时可能还会有情绪不稳定、言语能力差、交往能力差等症状，成年弱智目前的患病人群还是比较广的。你好，希望我的回答能对你有所帮助。 一般成年人弱智会有生活无法自理、智力方面有明显缺陷等主要症状，就像你说的还会有些呆呆笨笨，逻辑思维混乱不清，对外界的事物变化没有感知能力，平时可能还会有情绪不稳定、言语能力差、交往能力差等症状，成年弱智目前的患病人群还是比较广的。 成年人弱智通常有言语能力差、无法与他人正常交往交流、智力低下、情绪不稳定、无法灵活思考和感知能力差等主要特征。目前世界上成年人患有弱智的人群不在少数，此病治疗起来是比较困难的。

弱智儿童的早期表现

对于小的婴幼儿，月龄小的时候可以表现为追人、追物的能力要差，而对于年长的孩子可以表现为记忆力、学习能力、听力比一般孩子要差，注意力不容易集中、不持久，学习能力和理解比较差，这时候患儿也可以表现为发育比同龄的孩子落后，比如正常的孩子三翻、六坐、七滚、八爬，但是弱智的孩子会明显的落后于同龄儿。

弱智宝宝表现

轻度弱智这部分人一般脑子本身没有损伤,只是功能有障碍。在这一阶段问题逐渐明显.视,听虽然正常,但观察力差,事物细微的特点或细小的变化往往视而不见,听而不闻.多次重复的学习内容可以记忆长久,思维能力差,缺乏逻辑性,数概念难以学会.情绪正常,有的胆小,有的鲁猛,与正常儿童基本无异,缺乏意志力,不能主动设法克服困难。 您好，先谈儿童指多大年龄的人。在儿童心理学里,儿童的年龄段很长,从初生至十七八岁都属于儿童,而且根据心理发展的特点,把儿童心理发展划分为：乳儿期(初生至1岁),婴儿期(1至3岁),学前期或幼儿期(3至6岁),学龄初期(6至12岁),学龄中期或少年期(12至15岁),学龄晚期或青年期(15至18岁).由于弱智儿童和弱智儿童的表现不完全相同,所以我们分年龄段来谈不同年龄段弱智者的心理,行为特点.轻度弱智这部分人一般脑子本身没有损伤,只是功能有障碍.

弱智有什么症状

轻度弱智的病患的视觉比感知有能力速度更快一点，会出现反映慢一拍的病症，孩子的记忆力也是比较差的，反复多遍的事物也不能记住，孩子的思想不集中，老是会出现分心的状况，言语有能力也比较差。