支教老师李小进的2017年终总结, 满满都是爱意

2018-01-03 05:11:25 李小进,支教,年终总结

前记:跟孩子在一起,是一种真情的陪伴,一种深情的守护,一种耐心的执着,一种爱心的传递。他们天真可爱,他们对生活、对一切都有浓厚的兴趣;他们感知发生的一切,体验和寻找生活中的乐趣;他们的眼眸纯真,渴望知识寻求美好。陪伴着他们,看着他们一天天的成长,一点点的变化,收获了很多来自心底的感动。

作为第一批自治区赴南疆农村进行双语支教的干部,我支教已经一年多了。2016年11月10日,我正式到达支教地点——疏勒县牙甫泉镇,开始支教工作。

作为一名从山里农村走出来的孩子,从小学到大学,知识的获得与眼界的开拓,基本来自于三尺讲台上的恩师,我打心底里尊重老师,大学期间我办过辅导班、做过家教、考取了教师资格证,虽然不知道是否有缘在教师这条路上驰骋,但是似乎一直都在靠近。

作为一名新人到单位报道,就有幸成为了一名支教教师,我很幸运。还清晰记得11月13号夜里,心中充斥着激动和兴奋,早起到达幼儿园,就正式开始了支教生活。

11村应急幼儿园,大中小班混搭,在一间教室。大队会议室经简单布置就成了教室。

第一学期,只有我们两位老师。在适应阶段,小班孩子就让我吃不消了,我喜欢孩子,但是也最怕孩子哭。有些孩子,从早哭到晚,有大声喊叫的,有低声哽咽的,有地上打滚的,有推开门就往外面跑的……有时候,孩子哭了我也陪着他们哭闹,看着等着引导着他们逐渐平静,这的确是一种挑战。

转眼间,跟孩子们之间逐渐熟悉了,彼此能进行简单有效的沟通。

几个月的时间下来,我发觉自身存在许多不足,便利用寒假期间去充电学习。当我收到孩子们通过手机发来的视频,我激动不已,第一次听到3岁多的孩子说“李老师,我想你了!”

开学后,新来了两位县自聘老师,一名老师安排到其他地方工作去了。接下来的三个月时间里,我当起了班主任,负责起了大大小小的事务。多一个人工作就做的更加细致了,教学质量也提高了不少。孩子们学会了许多儿歌,习惯了幼儿园集体生活,学会了如何与其他同伴交流沟通、分享点滴。他们还初步养成了卫生习惯。

在珍惜每一天的时光里,一天天在不知不觉中度过,孩子们也在一天天长大。春天来临,孩子突然长大了一样,一些原本不爱说话内向的孩子,开始变得“调皮捣蛋”;一些不愿意动的孩子,变得像爱跳舞的小鹿;一些从不愿意张口说话的孩子,一天到晚嘴里嘟嘟囔囔……孩子们换上了单衣,轻爽灵动愈加可爱,当然对我愈发熟悉依赖,我已经成为了他们的“哥哥、爸爸”,无论一日常规哪个环节,都会有几个“小兵”尾随。

抓住春天的变化,从草木发芽、花朵开花,到蝴蝶蜜蜂飞舞,孩子们在老师的引导下学习和观察着大自然的变化。

酷暑炎热,夏季如期而至。雨少、沙大、干燥,但乐趣横生,欢笑声不断。孩子们难以抵挡夏日炎炎,讲完故事说完悄悄话后,拉好被子午睡。好的习惯在不断养成,与其他小伙伴发生矛盾或者小冲撞,孩子们已经学会了道歉和安慰。

四月底,园里开始了六一节目的筹备,过了五一排练正式开始。给孩子照相不容易,排练节目更是不易。两位老师各负责一个节目,最后一起准备一个舞台秀,我们结合孩子的情况排练唱歌和舞蹈。经过一个多月的排练,我们已经准备好了。

可爱的天使们,好爱你们!

六一除了节目汇演,老师们还给孩子们集体过节日,过生日。蛋糕、糖果、娃哈哈、夏日水果一样都不少。

将记忆定格于此,驻留这份美好。

支教的点点滴滴,以朋友圈、公众号形式发送,得到朋友们的大力支持和鼓励,远在昌吉的朋友送来节日礼物——棒棒糖,孩子们对着镜头说出“谢谢”的时候,远方的朋友甚为感动。

转瞬间,暑假到了。小班毕业,将迎来中班,孩子们将在新的幼儿园里学习生活。班主任和家长对于每个孩子的成长都给予很高的期望,也为有这些棒棒的孩子而骄傲感动。

奋笔疾书,一张张奖状,记录着孩子的成长,镌刻着我们的心里话。

家长会的召开意味着假期的正式来临,我们提前准备好了各种材料资料,写好了家长会内容,与古丽努尔老师翻译好。我们四位老师、71位孩子和家长,为假期的来临倒计时。

从南疆四地州农村学前三年双语免费教育政策,到总结幼儿一学年中出现的问题,我们重点强调各类安全注意事项。最后,总结孩子们的成长,针对每一位孩子的情况,提出修改意见,帮助孩子改正。

我们4位老师,都没有孩子,但我们有很多孩子!家长们掌声不断。

收拾完教室,剩下几包没有发完的牛奶,拿着阿卜哈力克的被褥,送到他家门口。开门的是他姐姐和奶奶,只见他喊着“老师”跑了出来,四个孩子很整齐地排成一队,抬着头看着我手里的四袋牛奶。接过牛奶,才发现孩子的手、胳膊上都涂了蓝色的药水,不由得心里有一种难受,上次车翻倒了刚刚好,现在手和胳膊又受了伤。我交代家长平时多注意孩子的安全。

习惯了跟孩子们在一起的日常,假期竟觉得略失乐趣。第一批支教时间延长一年,暑假结束,伴着祝福搭乘西去的列车,满怀期待,新的一学年开始了。进入幼儿园的那一刻,大中小三个班的孩子们以不可阻挡之势飞奔而来。

十月份的我们,用激情和爱,向祖国献花,向祖国敬礼,表达我们的爱!

支教,是一种挑战,是一种自我塑造,是一种使命担当。我们是纯洁心灵的播撒者,是普通话学习的启蒙者,是政策措施的践行者,是实现社会稳定的耕耘者。不知有多少个夜晚,写着教案做着月计划为课程准备着,也不知多少次拿起剪刀彩笔做着极不擅长的手工、布置着区角……我们之间有太多的乐趣与约定,我们之间有太多的依赖与不舍,我们之间有太多精彩纷呈的故事,孩子们,我们尽情地大手拉着小手,共同感受你们童真的乐趣,希望我的陪伴与守护,能给你们更多的快乐与美好!

支教不仅仅是一种工作,更是一种责任的担当。作为众多孩子的老师,我将用自己的真诚与家长沟通,用自己的专长给孩子提供更好的教育。

作为一名幼儿园老师,我以这个行业为荣,也以这个职业自豪。每一位负责任的幼儿教师,应得到家长、社会的支持,他们的工作不是想的那样轻松简单,也请所有家长朋友们多一些耐心,与老师多一些沟通,共同关注孩子的成长。如果可以,请不要告诉孩子:“如果他们再不听话,就要告诉老师。”我们希望成为孩子们信任的朋友,而不是他们恐惧的对象。