当孩子说我讨厌数学老师时, 请这样回答(转给家长)
儿9岁，四年级，数学不及格，闷闷不乐。
我问：“怎么了？不及格还给我们脸色。”
儿答：“因为数学老师很讨厌，都怪她才没考好的”
“哦！怎么个讨厌法？”我很感兴趣。
“......”儿说了大串，“总之都怪她！”
“前天妈妈工作上犯错被批评，回家却怪你爸爸，要不是他在我工作时给我倒茶让我分心，我工作就不会犯错，你说对吗？”我等着儿赞同。
“当然不对，妈妈？”儿怯怯。
“为什么？”
“因为爸爸倒茶是为你好，肯定是你自己工作不认真！”儿很正义。
“那你数学老师对你严厉是不是为你好呢？”
“是的，对不起，妈妈！我得回房间反思一会。”
翌日，儿开心上学，数学从此优秀。并知道了遇事先反思，再纠正。
2
儿13岁，期末考完，晚上失眠，跑来和我同眠。
“妈妈，我睡不着，你能和我说说话吗？”儿有点撒娇。
“可以，你说吧！”我假装淡定，内心窃喜他的亲近。
“你对我的成绩满意吗？”
“你对你自己的成绩满意吗？”我反问
“还行吧，感觉挺有自信的！”儿很骄傲。
“有时候自信比成绩更重要。”
“难道你真的不在乎我的成绩吗？妈妈！”儿不敢置信
“不在乎，你想一想，我什么时候在乎过你的成绩呢！”。
“小时候我写作业一不认真你就把我作业撕了，没有任何余地！”儿委屈。
“我那是在乎你的学习态度。书写汉字不要求你写得美观。但必须认真，那是端正的态度问题。态度出问题了，学习肯定出问题，这个人就会出问题。”
”嗯，有道理。“儿点头。
自此，儿懂得了成绩不是检验一个人优秀与否的标准，态度才是。
两则小故事，告诉家长们：没有那个孩子天生就是好孩子，也没有那个孩子天生就是熊孩子。任何一个优秀的孩子，不是横空出世的奇迹，而是有迹可循的，追根究底，便藏在家庭教育中。
而在我们身边，有太多的家长还不明白自己在孩子当中扮演着怎样的角色，一味的用自己的方式去给孩子灌溉”我所做的都是为你好的思想“，逼着他们去接受和执行，才衍生了他们的各种坏习惯，譬如：叛逆、好动、沉迷游戏、打架斗殴、对学习无兴趣等等。
亲爱的家长，当你的孩子犯了错或者开始变得不听你话时，不要责骂，也不要吼叫，请先认真的想一想孩子为什么会这样！是不是自己哪里做得不对！或者像故事中的妈妈一样，把孩子放在平等的位置，和他促膝长谈一次，也许你会看到平常孩子不愿意和你说的内心世界。
毕竟，我们所做的都是因为爱，只是用的方式不对而已！
