让你的孩子有艺术细胞, 从这五方面做起, 结果很暖心

作者丨波壳粒粒

粒粒妈妈发现很多父母都会给孩子听歌，但选的歌曲要么是儿歌，要么是流行音乐。儿歌和流行音乐可以给孩子听吗？当然可以。但是作为提高孩子音乐修养的话，够吗？远远不够！我从以下几个方面阐明。

01 5个月的记忆力

我们先回答一个问题，“为什么要给宝宝听古典音乐呢？”日本著名音乐教育家铃木镇一曾经做过一个实验：他邀请了一些新妈妈，请她们不要给襁褓中的婴儿听儿歌，取而代之的是选择了一些古典音乐的曲子播放。其中有管弦乐也有器乐，既有莫扎特、克莱斯勒的作品，也有柴可夫斯基、贝多芬的作品，总之，就是反复播放优秀的古典音乐给婴儿听，甚至不断讲解。

在坚持5个月后，铃木镇一又进一步实验。他把一些新曲子加入之前的曲库中，继续给宝宝们听。这时他发现，当婴儿听到没听过的曲子时，脸上的表情带着惊讶和不安，而听到熟悉的曲子时，则会发出会心的微笑。这个结果说明，即使5个月大的婴儿，就已经能记住乐曲了。

在这个实验的启发下，铃木先生创造了世界上著名的铃木音乐教学法，其方法的核心之一就是，让妈妈们不断地给孩子听并且讲解古典音乐，等到孩子两岁以后再正式开始学习演奏。

结果发现，幼儿虽然年龄小，但却能精确领悟老师演奏时的情感起伏、节奏拿捏，培养出连许多大人都没法达到的高级欣赏水准。

02 古典音乐在我家

其实我们家听古典音乐，也算是无心插柳。当年小粒粒刚出生，我们压根不知道什么铃木教学法，只是觉得给宝宝听古典音乐时，能让他安静下来，睡得更香。

但后来发现，这么多年古典音乐熏陶下来，小家伙乐感确实不错，特别在音准、音阶、节奏的把握上。记得当年，粒妈和粒粒同时开始学钢琴，但粒妈不止一次对我感慨，说小粒粒的乐感就是比她好，C调、D调、E调，大和弦、小和弦，粒粒一听就能听出区别。在一次课上，我陪同粒妈、粒粒一起比赛听钢琴音符，回答老师的问题，比如Cmajor、Dminor之类，我和粒妈动辄就错，而粒粒每次答得又快又对。还有一次，他听到《菊花台》这首歌，竟然就凭着对歌曲的印象把这首曲子给弹了出来，当下把我佩服得不行。

有了粒粒的经验后，我们给粒弟也贯彻了古典音乐培养。粒弟如今一岁不到，每次抱她经过钢琴，她都会指着钢 琴“嗯嗯嗯”，意思是要到钢琴那边。只要抱着她在钢琴前坐下，她就开始一脸得意，双手既认真，又用力地拍打琴键，拍完后还得意地把头一侧，等着大家夸。小丫头玩别的玩具注意力有限，拍钢琴倒是很有激情，每次都能耗个10分钟之久。

这下我更加认定，从小开始对宝宝进行古典音乐熏陶非常有帮助，既能培养孩子的乐感，也能激发他们学习乐器的兴 趣。

03 泛听和精听