发现孩子偷钱, 这样做更有教育意义

对自己的教育自信的家长一般都会相信一件事：我的小孩不会偷别人的东西。

但其实，根据爸爸妈妈们的反馈表明，很多孩子都曾偷偷地拿过家里的钱，即使是最听话的孩子也可能做过这样的事情。

妙妙姐看到一位妈妈分享的故事：

最近，妈妈发现自己的零钱经常找不到了。买完菜回家，她习惯把剩余的钱放在桌子上，或者塞在口袋里。可在第二天出门要用零钱时，她发现，零钱似乎少了十多二十块。刚开始，妈妈以为是自己记错了。于是有一天，她特意记下零钱的数额，才发现第二天零钱果真少了，从五十变成了三十。

一开始，妈妈还以为是爸爸或者爷爷奶奶出门买东西时拿的。可他们都否认拿过零钱。这时候，妈妈突然冒出一个念头：难道，是小光偷了钱？她走进八岁的儿子小光的房间，发现书柜上多了几本崭新的喜羊羊连环画。这些画册，妈妈或者其他长辈并没有给小光买过。小光平时也没有那么多零花钱买书。妈妈心里有数了。

下午，小光放学回家。妈妈拿着那几本连环画问他：“小光，你是不是拿妈妈的钱来买书了？”小光知道自己偷拿钱的事被发现了，低下头说：“嗯。”妈妈没有打骂小光。她温和地说：“小光，看书是很好的。但以后想买书时和妈妈商量一下，不要自己偷偷拿钱了，好吗？”

以后，妈妈根据小光的需要，制定了零花钱数额，每周给他20块钱。平时也让小光帮些忙赚零花钱。不仅如此，妈妈还制定规矩，让小光明白偷钱的惩罚，并鼓励他正确地获得零花钱。从此以后，妈妈的零花钱没有再不翼而飞。

很多家庭在发现“孩子偷钱” 这一类原则性错误时，父母都会深恨自己教育失败，对孩子恨铁不成钢。其实没必要，小孩子第一次犯错难免，只要家长及并教育得当，帮助孩子改正错误并不是难事。

当发现孩子偷钱之后该怎么处理：

1.保持冷静，了解孩子的想法和需求

父母面对孩子偷钱的行为，不要大惊小怪、过分紧张，而应该用温和的方式提醒孩子，想要获得钱或者想要的东西，应该通过正当合理的方式。每个孩子都是不同的，他们偷东西或许有自认为非常正当的理由，你的聆听和理解是让孩子改正的前提。

2.必须让孩子知道，偷窃是一种违法行为

必须要让孩子从小明白，非合理方式获得的钱或者其他东西是违法的，会付出法律的代价。同时，父母也可以通过现实的事例让孩子认识到“偷”的危害。

3.给孩子适量的零花钱

当孩子进入小学后，爸爸妈妈应当适量给孩子零花钱，数目适中即可。爸妈可以跟孩子协商零花钱的去处，培养孩子对金钱的管理能力。当孩子手里有了零花钱后，看到别的小朋友花钱买自己喜欢的东西，就不会冒着偷拿的风险去满足他平时“求之不得”的欲望了。

4.让孩子多参与家庭理财，培养理财意识

研究表明，5—12岁是儿童理财教育的关键期。在美国，对于儿童理财教育的要求是：3岁能辨认硬币和纸币，6岁具有“自己的钱”的意识。他们有一句口头禅：“要花钱打工去！ ” 对金钱的态度，实际上是对人生的态度。

家长可以为孩子提供赚零花钱的机会，让孩子明白赚取钱财的艰辛。家长可以让孩子帮一些忙，并支付给他一定报酬，引导孩子学会用劳动获取报酬，并增加孩子对于自己能力的信心。从小让孩子懂得靠诚实的劳动挣钱，将来才可能成为一个拥有正确金钱观念的建设者。