别动不动就说孩子叛逆, 是你该放手了! 请家长们看看!

一名网友曾找小编分享：

之前给孩子读什么课外书，他就读什么，可孩子进入初中后，他开始不愿意读我给他买的那些课外书了，而是偷偷攒零用钱买一些鬼故事、玄幻小说看，我觉得这些小说对学习没有帮助，就没收了，弄得他非常生气，大吼大叫的。

其实，这是一种正常的生理现象，说明孩子开始变得有主见，有独立自主的意识了。面对这种变化，家长要调整好自己的心态，不应解读为“孩子变叛逆，开始不听话了”。

十岁左右，是个自然转变的时间点，家长和孩子之间的良性互动，应当在孩子十岁前打好基础。

比如帮助孩子养成良好的阅读习惯，家长必须早早建立权威，而不是一味地高压。毕竟孩子越小越听话，他们遵从父母的指令去读书后，就会被书中所描绘的美丽世界所吸引，从而爱上阅读。

研究表明，每个孩子天生都是喜欢读书、有强烈求知欲的，特别是在4~6岁。如果这个阶段的孩子不喜欢读书，那只能说明这本书对他的吸引力不够，又或者是书中的内容对他来说太难了，不好理解，我们换一本就行了。

等孩子养成读书的好习惯后，家长就可以根据实际情况，一点、一点地放手，此举不仅能培养孩子自主学习的能力，还会让孩子觉得父母很好相处，整个过程也会比较顺畅，不会有太多的冲突。

教育孩子的最佳过程，是“从小到大，由紧到松”。针对于十岁前的孩子，我们不妨严格一点，“狠”一点，毕竟不严格是养不起好习惯的。

此外，小学一到二年级是打基础的重要时期，家长也要严格监督孩子的学业；这个阶段做得好，等到小学高年级后，家长就可以适当放手，让孩子自己在知识的海洋中遨游了，不再需要过问课业细节，但要提醒孩子如果在学习中遇到困难，自己解决不了，一定要找家长求助。

一名网友这样分享：

上初中的孩子在一次期末考试中考砸了，她反思说：“我原以为复习的时间够多了，看来好像还不够。”从那时起，她自觉把考前复习的时间从一周提早为两周，做了更充足的准备后，果然下次考试就取得了好成绩，我和她都很开心。

如果在小学阶段帮孩子养成自主学习的好习惯，那么当孩子进入初中后，读书和考试就可以由他们自己负责，这也能让家长省心不少。

俗话说：“授人以鱼，不如授人以渔。”真正良好的家庭教育，就像是给孩子一支钓竿，亲身示范钓鱼的技巧和方法。通过早期让孩子不断的严格训练，就能让孩子具备良好的自主学习能力，我们也能轻松不少。