治疗智力落后哪里好？

治疗智力落后哪里好？

最好让患儿与正常儿一起照管，这样比分开照管更有益。开办特殊班级或特殊学校，以便提高身体健康水平，训练日常生活技能和言语功能以及简单的文化学习。以鼓励为主，孩子从小可以加强锻炼，练练武术什么的，注意营养，饮食规律。建议去大医院检查看看，做CT，脑电图，不要失去最佳治疗时机。

小孩精神发育迟滞

象你孩子这种情况最好到条件好的医院做个全面检查,看看是微量元素缺乏方面的问题,还是脑发育的问题;可以做血常规,微量元素检测,头颅CT;这样才可以明确诊断及时治疗,不会延误病情. 早期训练 帮助家长了解一些正常儿童心理发展规律，对儿童的动作、行为、语言进行早期观察。 帮助家长判断孩子是不是与同龄儿童有比较大的差异，如果发现落后，则需做智力测验，知 道孩子在哪方面落后及早进行早期训练，包括动作训练，如翻身训练、爬的训练、坐立、走 的训练等；发音训练；认知活动训练。需要帮助他们去认识周围发生的事，提高认识世界的 积极性，还要多问一些“为什么？”“这是什么？”以激发他们去思考，久之就会提高他们 的认识水平。 教育家长开展早期教育要从符合孩子智力水平的基础开始，不要求高、求快，不要用对 正常儿童的期望来要求智力落后的孩子，无论患儿精神发育迟滞的程度如何，都应当让他们 有机会与正常儿童在一起活动，在共同的游戏活动中进行模仿和学习，这对患儿是极有帮助 的。

智力落后学生特殊体育教育

你好，缺氧缺血性脑病，这个情况下要注意做恢复性的训练，考虑时间长了会慢慢改善的，但是考虑还是可能会有一些后遗症的。平时要注意给孩子积极补充各种营养，比如说优质高蛋白，微量元素，各种维生素的，而且要注意与孩子多进行沟通交流而改善。 你的孩子是属于缺氧缺血性脑病问题，继续治疗那么的确可能会说话，智力恢复完全正常可能性是不太大，那么你的孩子要继续改善脑部的供血和营养状况才是可以，比如用脑蛋白水解物口服液或者是脑蛋白片，步长脑心通等，都是可以改善脑部情况的改善脑部血液循环的 患儿有缺氧缺血性脑病病史。现在智力落后4个月。不善于模仿，听不懂大人简单的话， 注意力不集中，只会无意识的喊爸爸，妈妈。 小孩需要继续康复治疗，进行言语训练，智力训练，营养大脑等等。 这样的话，智力还会提高一些，但是想达到完全正常是不可能的，将来会不会说话，主要还是看小孩的智力恢复情况。 语言与智力有直接关系的， 只有智力上去了，才能去理解，理解了才能用语言表达。 所以赶紧到医院去作康复治疗吧！要以智力、言语训练为主。-这是个长期的过程，不是3个月，5个月就能解决的。

我是先天性髋关节脱位

建议拍片检查如无异常，考虑可以练武术，祝健康。

轻度智力落后能治吗

你好，根据你的描述，这种情况目前结合你提供的信息的话，如果是轻度影响不是很大的话，那么也是可以在普通的学校进行读书的，因为智力低下一点，也可以在这种环境下读书起到一定的治疗效果。你好，建议就读普通学校，其次具体治愈的情况还需要结合实际。 你好，智力发展迟缓的情况下，要注意做一些恢复性的训练，而且注意积极补充身体所需要的各种营养，比如说优质高蛋白，微量元素，各种维生素。这种情况下，还是建议到正常的学校去就读的，避免影响到孩子的自信心，平时要注意定期检查，多进行沟通交流，可以恢复的。 智力落后是人类神经系统的一种常见病。重者生活不能自理，轻者丧失正常的学习和工作能力，给社会和家庭造成不同程度的经济负担和思想负担。因此，关于智力落后患者的诊断应引起社会上的广泛注意。智力落后的诊断是个很复杂的问题。白痴的诊断是容易的，但是轻度的愚钝与正常儿童的智力水乎低下相区别，却不是轻而易举的。 轻度智力落后而已。所谓笨鸟先飞。如果宝宝本身可以对学习内容多加练习。那么所学知识不会少。无非在玩的时候，可能，有可能会受点委屈。我个人认为弱智学校，本身就给宝宝钉了一个弱智的标签了。而且里面学的内容肯定会考虑更多弱智类学生的知识，反而对轻度智力落后的儿童不适合。或者在一起久了，没准。。。。进朱者赤 只是如果选择普通学校，家长和宝宝都要付出比常人多很多的努力才可以。

精神发育迟缓早期怎么治疗？

精神发育迟缓早期治疗在婴幼童期，治疗的方法和内容以及重点是尽可能针对病因治疗，及早进行早期干预治疗，减少脑功能损伤，使已损伤的脑功能得到代偿。在年长儿，教育、训练和照管是治疗的重要环节。轻度智力低下，可以接受教育。中度一般可以训练。重度和极重度以养护为主，并辅以药物和饮食治疗。

宝宝精神发育迟滞能治好吗？

你好，精神发育迟滞也称为智力落后、或精神发育不全，是小儿常见的一种发育障碍。智力低下主要表现在社会适应能力、学习能力和生活自理能力低下；其言语、注意、记忆、理解、洞察、抽象思维、想象等，心理活动能力都明显落后于同龄儿童。小儿精神发育迟滞没有有效的治疗方法，在婴幼儿期，治疗的方法和内容以及重点是尽可能针对病因治疗，及早进行早期干预治疗，减少脑功能损伤，使已损伤的脑功能得到代偿。 及早进行早期干预治疗，减少脑功能损伤，使已损伤的脑功能得到代偿。在年长儿，教育、训练和照管是治疗的重要环节。轻度智力低下，可以接受教育，中度一般可以训练，重度和极重度以养护为主，并辅以药物和饮食治疗。

我的侄子从小就被检查出智力有点低下，无法跟正常儿童一样接

根据你的描述，你的侄子因为从小这里就有问题和正常的孩子不一样。这种情况下可以送到特殊的教育学校，接受特殊的教育，这种情况主要是针对孩子的智商采取简单的一些智力方面的学习。特殊的教育学校并不能够改善孩子的智商低的问题。但是能够根据孩子智商的情况，教会孩子简单的一些语言或者数字等方面的学习。从而能够让孩子逐渐的适应社会，并且能够简单的做一些力所能及的事情。

儿子学习成绩一直都很差，平时怎么教他都不会，感觉和其他

你好，弱智又称精神发育迟缓（MR）和精神发育不全，主要表现是在发育期内智力明显低于平均水平，并伴有适应行为的缺损。导致弱智的原因有很多，如遗传因素，产前损害，如宫内感染，缺氧，孕妇吸毒及各种理化因素。分娩时产伤，窒息，颅内出血等，出生后所患疾病导致的后遗症，如脑膜炎，脑炎，颅脑外伤，脑血管意外等。治疗的关键在于早发现，早干预。 弱智指智慧明显低于一般水平，一般患者个体内的遗传（基因）系统都存在异常。在成长期间（即十八岁前）在适应行为方面有缺陷。智障儿童则是指具有这种缺陷的儿童最好让患儿与正常儿一起照管，这样比分开照管更有益。

治疗儿童智力低下

智力低下的治疗关键是早期刺激、训练和强化脑发育结合药物治疗，药物治疗对治疗儿童智力低下也是很重要的。精苓口服液能调节单胺类神经递质的浓度。明显升高人体中枢的去甲肾上腺素（NE）、多巴胺（DA）的浓度并降低羟色胺（5-HT5）、5HIAA的浓度，所以能够提高记忆力和学习能力、增强注意力、提高智力等。 最好让患儿与正常儿一起照管，这样比分开照管更有益。开办特殊班级或特殊学校，以便提高身体健康水平，训练日常生活技能和言语功能以及简单的文化学习采用甲状腺激素替代或苯丙酮尿症特殊饮食疗法，改善其智力水平。社会心理文化原因造成的MR，改变环境条件，让其生活在友好和睦的家庭中，加强教养，则可使其智力取得圈套进步